60대를 위한 무료 영어강좌 3편 (과거시제와 과거진행시제)

과거시제에 대해서 아시나요? 

현재시제만큼이나 쉬운 문제입니다. 과거가 그냥 과거지요. 

네 맞습니다. 그렇게 생각하시면 돼요. 과거시제를 만드는 방법은 매우 쉽습니다. 

동사의 형태를 과거로 변경하면 됩니다. 

그런데, 과거의 동사를 어떻게 바꿀까요? 

바로 여기서 부터가 영어를 떠나게 되는 포인트였습니다.

60대를 위한 무료 영어강좌 3편 (과거시제와 과거진행시제)

동사의 과거형 만드는 방법

1. 규칙 동사의 과거형 만들기

규칙 동사는 '규칙적으로' 과거형을 만드는 동사들이에요. 대부분의 경우, 동사 끝에 [-ed]를 붙이면 과거형이 됩니다. 예를 들어

  • [Walk (걷다) → Walked]
  • [Play (놀다) → Played]
  • [Talk (말하다) → Talked]

어렵지 않죠? 다만, 몇 가지 소소한 규칙이 더 있어요.

  • 동사가 [e]로 끝나면, [-d]만 붙입니다. (예: [Love → Loved])
  • 단모음 + 단자음으로 끝나는 동사는 자음을 한 번 더 써 주고 [-ed]를 붙입니다. (예: [Stop → Stopped])
  • [y]로 끝나는 동사는 [y]를 [i]로 바꾸고 [-ed]를 붙입니다. (예: [Cry → Cried])

2. 불규칙 동사의 과거형 만들기

불규칙 동사는 조금 특별해요. 정해진 규칙 없이 각 단어마다 과거형이 다르죠. 예를 들면

  • [Go (가다) → Went]
  • [Eat (먹다) → Ate]
  • [See (보다) → Saw]

이런 불규칙 동사는 암기하는 수밖에 없어요. 

마치 친구 이름을 외우는 것처럼 자주 보면서 익숙해지는 게 중요해요.

그래서 절대로 따로 모아서 외우지 마세요. 그냥 문장속에서 어떻게 변하는지를 눈으로 봐주시고 자주 활용해주세요. 우리가 학창시절에 이것을 모아서 외우고 시험을 봐서 영어가 싫어지는 거에요. 암기 영어의 시작이었지요.

자 그럼, 그다음!

과거시제 의문문과 부정문을 만드는 방법을 아주 간단하게 설명해 드릴게요!

과거시제 의문과 부정문 (일반동사, be동사)

1. 과거시제 의문문 만들기

과거시제에서 의문문을 만들 때는 "did"를 문장 맨 앞에 놓고, 주어 뒤에 동사 원형(현재형)을 그대로 사용하면 돼요.

  • 예: "You ate dinner." (너는 저녁을 먹었다.)
    → 의문문: "Did you eat dinner?"

2. 과거시제 부정문 만들기

과거시제에서 부정문을 만들 때는 "did not" 또는 줄여서 "didn't"을 사용하고, 동사 원형(현재형)을 그대로 쓰면 돼요.

  • 예: "She watched TV." (그녀는 TV를 봤다.)
    → 부정문: "She did not (didn't) watch TV."
중요한 포인트는 과거의문과 부정에는 동사원형을 쓴다는 점이에요.

여기서 궁금한점 did 는 품사가 뭘까요?

네, 또 역시 조동사의 하나입니다. 의문과 부정을 할때 동사를 도와줘요.

3. 비동사 과거형 사용하기

비동사(be 동사)의 과거형은 "was"와 "were"로 나뉘어요.
"was"는 I, he, she, it과 함께, "were"는 you, we, they와 함께 사용돼요.

  • 의문문 만들기: "Was he tired?" (그는 피곤했나요?)
  • 부정문 만들기: "She was not at home." (그녀는 집에 있지 않았다.)

이렇게 간단하게 기억하면 과거시제 의문문과 부정문을 쉽게 만들 수 있어요!

과거시제와 과거진행시제 헤깔리나요?

1. 과거시제

과거시제는 과거에 이미 끝난 일을 이야기할 때 사용해요. 주로 "어제", "지난 주"와 같은 시간 표현과 함께 사용되며, 동사에 -ed를 붙이거나 불규칙 동사의 과거형을 사용합니다.

  • 예: "I walked to school." (나는 학교까지 걸어갔다.)
    이 문장은 과거에 일어난 일이 이미 끝났음을 나타냅니다.

2. 과거진행시제

과거진행시제는 과거의 특정 시간에 진행 중이었던 일을 나타내요. "was" 또는 "were"와 동사에 -ing를 붙여서 만듭니다.

  • 예: "I was walking to school." (나는 학교로 걸어가고 있었다.)
    이 문장은 과거의 특정 순간에 그 행동이 진행 중이었음을 나타냅니다.

쉽게 구분하는 방법 (한국말로)

  • 과거시제: "무엇을 했다." (끝난 일)
  • 과거진행시제: "무엇을 하고 있었다." (진행 중이던 일)

과거시제는 완료된 일을, 과거진행시제는 과거에 한창 진행 중이던 일을 표현해요. 이렇게 생각하면 쉽게 구분할 수 있을 거예요

댓글 쓰기

0 댓글